L’éveil au doute : Quand les enfants remettent en question Saint-Nicolas
Dans un monde où la magie des fêtes côtoie le pragmatisme, la rencontre entre l’imaginaire et le réel peut parfois être délicate pour nos plus jeunes. Comment aider un enfant qui commence à douter de l’existence de Saint-Nicolas ? Bruno Humbeeck, psychopédagogue et directeur de recherche à l’Université de Mons, nous éclaire sur cette étape cruciale du développement.
Un jeu entre croyance et réalité
Pour Bruno Humbeeck, il est essentiel d’accueillir les doutes des enfants sans chercher à leur imposer une vérité. Selon lui, « il ne faut certainement pas essayer de jouer le jeu ». Les enfants naviguent souvent dans un univers où ils jonglent avec leurs propres croyances. « Vous avez des enfants qui vont vous dire ‘Je ne crois plus à Saint-Nicolas mais je crois au Père Noël’ » , illustre-t-il. Ce passage témoigne d’une quête personnelle pour maintenir une part de rêve dans leur vie.
Humbeeck souligne que la croyance en ces figures mythiques est avant tout un jeu relationnel partagé entre parents et enfants. Si l’un des deux cesse d’y croire ou brise ce mythe trop brusquement, cela perturbe cet équilibre. L’expert recommande ainsi une approche douce : « Il faut se mettre d’accord pour arrêter le jeu mais. maintenir la magie encore quelque temps pour le plaisir ».
Quel moment choisir ?
La question se pose alors : quel est l’âge idéal pour faire face à cette transition ? Pour Humbeeck, il n’existe pas de réponse unique. Chaque enfant évolue selon sa personnalité et son désir de rêver. « C’est une construction lente » , souligne-t-il, précisant que découvrir la vérité doit se faire sans brutalité afin d’éviter toute amertume liée à une prise de conscience soudaine.
Le rôle du doute dans le développement
Le psychopédagogue explique qu’apprendre à douter fait partie intégrante du développement intellectuel des enfants : « Comprendre et commencer à douter. est une étape logique ». À mesure qu’ils grandissent, ils commencent à éprouver leurs croyances face aux faits réels et finissent par poser des questions fondamentales sur ce qu’ils ont appris pendant leur enfance.
Les parents ont donc un rôle crucial à jouer durant cette phase délicate ; encourager cette forme saine de scepticisme permet non seulement aux enfants de grandir intelligemment mais aussi d’apprendre la tolérance envers ceux qui souhaitent continuer à rêver.
Bruno Humbeeck conclut avec sagesse : « C’est une belle leçon de tolérance qu’on donne aux enfants dans ces cas-là aussi ».
